今年，东莞继续推进公办学位扩容，推动基础教育优质均衡发展。新建、改扩建公办中小学15所，新增公办中小学学位3.3万个；公办园19所，新增公办园学位7000个。制定2023-2027年城乡中小学校（幼儿园）布局专项规划，加快高中阶段学校项目建设，推动市第十一中学、市第十二高级中学2所学校完工，沙田中学（暂定名）、清溪高级中学（暂定名）、水乡未来学校3个新建项目，以及汽车学校、虎门中学2个改扩建项目动工。

推进新一轮项目前期工作。提前做好“十四五”与“十五五”学校建设布局规划衔接。积极探索“民转公”、村建镇用、以租代建等多种方式，最大限度持续扩充公办学位。

支持长安、南城、洪梅打造3个教育赶超样板镇，支持滨海湾新区开展基础教育高质量发展五年行动计划专题研究，鼓励洪梅、厚街等8个有乡村学校的镇街探索建立城乡教育共同体。

发挥优质学校辐射带动作用，加大集团化办学统筹布局，推进19个省优质教育集团培养对象提质发展，指导28个跨市教育集团办出特色，推动跨市县中托管帮扶。

启动百校提升工程，出台百校提升工程实施方案，遴选首批20所有一定办学基础的学校，纳入优质学校培育计划。

推动学前教育优质普惠发展，推广镇村合作办园模式，探索名园长帮扶集体办园机制，推广“城乡一体化管理资源中心”建设经验，加强学前教育调研和监测。

加快满足不同群体教育需求，推动雅园地块特殊教育学校动工，推进新增第2所特殊教育学校选址工作，新增公办学位超200个。

今年，东莞将推进中小学生“五育并举”摆在重要地位，从体育、美育、德育等多方面促进学生全面成长。

东莞继续深入开展中小学科学教育，将争取创建首批全国中小学科学教育实验区，推动科学教育“三个全覆盖”，实现全市公办中小学全部聘有科学副校长、公民办学校开足开齐科学实验课、义务教育阶段学校每周至少开设2门“科普类430”课程。

高水平举办中小学生科技节，举行“名家大师面对面”活动100场次，辐射师生不少于10万人次。落实科学教育新课标要求，建设中小学科学教育五级课程体系。推进东莞少年科学院建设，加快培养一批小小科学家。

同时，我市将启动小学生游泳技能普及计划，率先推动一批东江沿线镇街超3万名小学三年级学生学会游泳技能，逐年实现全市中小学生基本学会游泳和救生技能。推动有条件的义务教育阶段学校每天开设1节体育课，保证学生每天校内、校外体育锻炼各1小时，不得以任何理由挤占学生校园体育活动时间。

在深入锻造“莞邑良师”队伍方面，今年我市将高规格举办庆祝第40个教师节系列活动。深入开展“我为什么当老师”大讨论，开展“我身边践行教育家精神的榜样”推选活动，上好新学期师德第一课。实施班主任队伍提升工程，构建市、镇、校班主任荣誉系列评选体系，设立班主任工作室或研修坊，研究制定班主任工作职责清单。

着力提升人才招引质量。举办“莞邑良师”人才活动周，成立高层次人才招引顾问团，组建人才评审委员会。

打造高素质教育人才梯队。遴选第三批基础教育领军人才培养对象10人、教育家型校长和教师培养对象50人，遴选新一轮市级名师、名班主任、名校（园）长和书记工作室主持人300人。

在深化东莞高校、中职学校与重点镇典型村结对共建工作方面，我市将紧密对接龙头企业人才需求。全年组织不少于30名骨干教师挂职锻炼、不少于300名学生参加龙头企业认证培训，参与龙头企业组织的行业赛事。

同时，积极争取省教育厅支持我市一批高水平中职学校与重点企业、本科院校在全省率先探索开展中本贯通培养。深入推进高水平中职学校建设。深入实施中职学校办学条件达标工程，继续推进高水平专业群建设，加快打造一批与东莞产业对接的专业群。

我市将加强产业人才子女入学保障，修订企业人才与高端人才子女入学办法，建立市、镇、企三方对接协调机制，保障提供产业人才子女学位1.1万个以上。