在东坑镇有这么一位老师，二十八年如一日，深植厚土，埋头苦干，从普通教师成长到东坑镇群英小学德育副校长，卢妙霞用自己对教师职业的炙热情怀，用她扎根基层教育的矢志初心，用他诲人不倦的无私奉献，诠释着一名教师的责任与担当，也影响着一批又一批的学生。

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学生变同事  

现实版的“长大后我就成了你”

1995年，刚刚从东莞师范学校毕业的卢妙霞，带着对教育事业的热爱和对未来的美好憧憬，毅然选择成为一名小学数学老师。从第一次站上三尺讲台的紧张与兴奋，到当任学校德育副校长的沉着与稳重，28年来，卢妙霞以饱满的热情和强烈的责任感投入到教学教研中，始终初心未改，并深深地影响着自己的学生。如今，她的学生当中，也有不少人选择从事教育工作，有的甚至成为她的同事，罗益红就是其中一个。

“眨眼间，我已经认识妙霞老师有21个年头了，她一直都是我成长路上的一名引路人。在我小学时，作为副校长的她，心怀学生，躬身实践，用心培育我们的成长。后来我入职时，有幸与她成为同事，当时作为数学教研员的她，潜心教研，还记得那时候我正准备参加市的青年教师比赛，她经常跟着我一起磨课，帮我们引领方向，我真的非常感谢她。”罗益红动情地说。

 02 

潜心教学 

 成为学生眼中的“人气王”

坚守本心，爱生如子。自任教以来，卢妙霞从未忘记当初入行时的教育初心，她潜心教育，立足课堂，不断探索和追求高效课堂的教学模式，并利用小组评价手段，积极调动学生学习的积极性，充分展现数学的内在魅力，激发学生的思维。同时结合自身的情况，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路，也逐步形成了“理性、深刻”的个人教学特点。在学生的眼中，卢妙霞的课人气很高。

学生李东灿告诉小编：“卢老师的授课的方式非常特别，她会启发我们的灵感，给我们在课堂上带来欢乐。她有时候也非常幽默，上她的课氛围很好。平时，她也经常和我们聊学习和生活上的事情，也会经常夸赞我们，让我们做的更加好，不断提高我们的自信心。她就像我们的妈妈一样，陪伴着我们、关注着我们，我们都很喜欢卢老师。”

 03 

以爱化人

星星孩子也为她敞开心门

师者，传道授业解惑也。老师，不只是简单的教书匠，还要传授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。在卢妙霞的从教生涯中，始终坚持用先进的理念建设班风，特别是在转化后进生工作方面因材施教，使他们在思想、行为和学习等方面均取得不同程度的进步，并累积了不少成功的经验。其中，令她印象深刻的是任教时遇到的一个自闭症学生。

“这么多年，我最难忘的还是我的一个学生，他患有自闭症，我刚任教这个班的时候，发现他总一个人坐着发呆，没有跟其他同学玩耍。因此，我经常在课间时，带着他跟其他同学一起做游戏；体育课上，和他一起奔跑在运动场上；在数学课上，让他展示其计算能力。慢慢地，他也变得更加自信和开朗，和其他同学建立了良好的关系。” 

卢妙霞说，毕业时，他紧紧抱着我，泪流不舍。这段经历让她深刻地认识到，教育不仅仅是传授知识，更是关爱和引导。

 04 

坚守初心

 迎得硕果累累和桃李满天下

2017年，卢妙霞因为工作成绩突出被调到东坑镇教育管理中心，担任数学教研员和德育教研员。2020年，又被调到东坑镇群英小学担任德育副校长。

从教以来，卢妙霞3次被评为“东坑镇优秀教师”、“东坑镇优秀共产党员”、2次被评为东莞市“巾帼文明岗”先进个人、2005年被评为“东莞市优秀青年”、2016年被评为“东莞好人”、2021年被评为“东坑镇榜样教师”。她任职的学校，先后获得了“广东省绿色学校”、“广东省巾帼文明岗”、“广东省书香校园”、“东莞市文明校园”、“东莞市文化建设标兵学校”、 “东莞市现代教育技术实验学校”、“东莞市心理健康特色学校”、“东莞市优秀家长学校”等多个荣誉称号。

回首一路走来，卢妙霞感慨万分，她说，一个孩子是她众多学生中的一个，但是她可能就是孩子读书生涯里为数不多的一位老师，责任重大，她坚持以爱育人的理念，以行动诠释三尺讲台的魅力。“我已经从教28年，我觉得作为一个教师最大的幸福就是得到学生的喜欢与认可，在学生毕业之后，几年、十几年，或者二十几年后，他还记得老师上课的样子、说的一句话、一抹笑容、一份情义。这些美好的片段都会时刻温暖他们，当他们回忆起来的时候内心都会充满无限的力量。”