在孩子成长的旅程中,父亲陪伴着他一起研究魔方和各种电子元件积木,是孩子的“最佳玩伴”;母亲总是在他遇到困难和挫折时,及时鼓励和开导,是孩子的“知心朋友”;他们一家三口还会经常在一起看书、交流……
他们就是吴志伟家庭,处处流淌着亲情与爱。作为东莞文明家庭的他们,既是“书香家庭”,又充满“科技范”。

浸润书香,让阅读成为一种习惯
吴志伟是一名工程师,妻子邹艳丽是一名小学英语老师,儿子吴宇航是一名初二学生。夫妻二人兢兢业业,一直在各自的事业上奉献着自己的力量。儿子吴宇航是一位“小小科学家”,从小勤奋好学,善于思考,成绩优异。近几年,吴宇航在青少年科技创新、创客、编程、科学调查等各项比赛中,获得了45项奖项,其中省级11项,国家级4项,国际级1项,从小便是“别人家的孩子”。
在耀眼的成绩背后,离不开家长的陪伴和指引。吴宇航成长过程中,吴志伟夫妻非常注重培养孩子的阅读习惯。“在他很小的时候,便开始带着他一起开展亲子阅读,不仅增进了亲子关系,同时在爸爸妈妈的讲述中还可以让孩子感受语言的韵律节奏、汲取知识。”邹艳丽说,每个阶段适合孩子读的书籍都不一样,在幼儿阶段,他们就会选好孩子“爱看”的第一批书,比如绘本故事,让孩子产生阅读兴趣。在小学阶段,就会引导孩子去读一些地理、科学、历史类的书籍。
日常生活中,吴志伟夫妇也会尽可能地为孩子创造与书接触的机会。从客厅到卧室,都摆了各式各样的书籍,每时每刻都在熏陶着孩子。临睡前至少半小时的阅读已成为孩子每晚必备节目。
一到傍晚,他们一家三口便会坐在一个藏有各种各样书籍的客厅里,安静地阅读着各自感兴趣的书籍,满屋子充满“书香气息”。
“多阅读,不管是对我还是对孩子都是非常有益的。对我而言,可以让我尽可能地保持最新、最流行的教学方式和理念。对孩子而言,则可以提高他的专注力、让他养成良好的习惯,获取更全面的知识,为日后的学习做好铺垫。”邹艳丽说。

用心陪伴,培养“小小科学家”
受吴爸爸的影响,吴宇航从小就对科技产生浓厚的兴趣。吴志伟是一个科技爱好者,也是孩子的“最佳玩伴”。“在孩子小时候,爸爸经常带着儿子一起‘玩科技’。”邹艳丽说。受父子二人的影响,这个家庭到处都充满了“高科技”,如自动马桶、洗碗机、扫地机器人、3D打印机、显微镜……
在吴宇航小的时候,吴爸爸买了很多电子元件积木,父子俩经常沉迷在这堆积木中,一起拼出各种“小工程”比如报警器、太阳能充电器、收音机等。“在拼装过程中,孩子可以了解了一些工具的使用、电的基本知识,学会安装简单的电路,使用电压表等等。”邹艳丽说。再长大一点,为了能提高孩子的思维能力,吴爸爸又带着孩子开始玩数独、玩魔方、玩益智数学等等。

吴志伟夫妇还抓住一切机会锻炼孩子,让儿子上台演讲。慢慢地,他才能大胆向别人介绍自己的作品。邹艳丽回忆说,“孩子也不是一开始就这么有创意有想法的,也会遇到各种各样的苦难。但我们从不打击他,而是鼓励他观察生活,发现问题,努力动手去解决。”
在第十五届“宋庆龄少年儿童发明奖”赛场上,选手需进入封闭环境,考官才会宣布考题,给的材料有限,用于现场购买材料的“金币”也有限。“这次比赛,其实是很考验孩子独立解决问题的能力的。”邹艳丽说。平时接受过良好锻炼的吴宇航,在短短两天里,制作出作品《“好习惯 好未来”儿童智能灯》,完成PPT并在专家评委面前讲解,口才流利、神态大方,最终顺利捧回了人工智能组金奖。
在平时准备各种比赛的过程中,吴宇航动脑动手想点子,购买材料、测量尺寸、设计图纸、安装电路、编程、调试、修改……课余生活忙碌而充实,就像一个小小工程师。父母也经常告诫孩子,不论做什么作品,创意是第一重要的。一个好作品是要精心打磨出来的,只有做好每个细节,才能称得上是一个好作品。