今年是“双减”政策落地后的第一个暑假。沙田镇多所学校首设暑期托管班，用实际行动帮助家长解决“带娃难题”，让孩子们在做好暑假作业、丰富课外知识的同时，增长见识、收获快乐。

暑期托管班正式开班

7月11日，沙田镇暑期托管班正式开班。安静了一段时间的校园又热闹了起来，绘画、舞蹈、编程、野外生存技能……各类精彩纷呈的课程安排让同学们惊喜不已。

据了解，沙田镇暑期托管服务主要分为两种，一种是基本托管服务，学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、阅览室等活动场所，开展集中自主阅读，完成暑期作业、影视欣赏等；另一种是素质拓展服务，学校在基本看护的基础上，根据学生需求开展兴趣素质拓展，适当开展校内艺体、科普等社团活动以及拓展训练、劳动教育和职业体验等。

在沙田镇腾辉学校，刚进校园就听见操场上拍打篮球的声音，同学们正在进行户外篮球课程，一次口哨拍一次篮球，同学们在老师的示范指导下认真学习。

炎炎夏日，骄阳似火，但依旧抵挡不住同学们的热情，在沙田镇中心小学素质拓展课程，老师正示范如何搭帐篷，参与学生目不转睛地看着，随后，同学们组队开始搭帐篷，队员间默契配合、分工明确，不一会儿，帐篷就已经搭建完毕，场地上传来一阵阵欢呼声。

“报名之前了解到这是一个很好玩的活动，还有篮球课程，我也很喜欢这项运动。活动很好玩有意义，在这里学到了爱护环境，学到了一些野外生存知识，还学到了受伤后如何包扎。”一名二年级学生说。

与此同时，沙田镇把师生安全放在首要位置，严格落实疫情防控要求，每日随机抽检部分学生检测核酸，确保暑期托管服务各项要求落到实处，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假假期。

布置“花式作业”让孩子快乐过暑假

今年暑假是“双减”政策落地后真正意义上的第一个完整的暑假。据了解，除了暑期托管班外，沙田不少学校的暑假作业花式多多，为学生暑期实践增添了许多新趣味。各个学校结合沙田镇本土及学校自身特色，根据一到六年级孩子不同的身心特点，设计出具体的任务清单，培养学生动手、创新、独立思考等能力，增强学生综合素质，释放学生天性，让教育回归初心。

据悉，“双减”工作的总体目标分为两个方面。在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生更好回归校园。在校外方面，使校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。