日前，2022年广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专项课题评选结果出炉，石龙第三中学两项课题荣获省立项课题。

两项省级立项课题分别是：龙北渠老师主持的课题《教育信息化2.0环境下的“一核五层六级”校本研修机制的研究》，黄小勇老师主持的课题《跨学段教育集团整体推进能力提升工程2.0的实践研究》。

据介绍，石龙三中作为广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校，学校大力推进“互联网+教育”融合发展，探索信息时代教育治理、教育服务、教育教学新模式，赋能教育高质量发展。

学校立足学生素质发展，整校推进“以学生为中心，基于翻转课堂的深度学习”的“三维课堂”校本教学模式和校本研修模式，通过边教学、边研究，推动课堂品质提升。

2018年以来学校荣获国家、省、市级荣誉28项，其中与教育信息化相关的有15项；有20个与“三维课堂”相关的课题获省、市级立项。

此外，学校案例《基于信息化的“品质课堂”——“三维课堂”教学模式》荣获广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例一等奖；“三维课堂”教学成果入选东莞市基础教育优秀教学成果培育项目。