前天下班回家，女儿告诉我一个以前没听过的节日——世界森林日。喜欢各种动植物的她，最近热衷于过各种物种节日，并且努力向我们推广。

她过节的方式之一，是搞个即兴家庭读书会。于是，当晚，我又参加了一场“突发”读书会。所谓突发，就是事前不知，没有任何准备就要参与。

除了连蒙带猜回答了一些关于森林的科普问题，女儿还找了一些跟森林有关的书让我们选读。其中包括一本全家熟悉的《在森林里》。

这是一本女儿三四岁时读过的绘本，今日以这种方式重读，很有呼应感：十年前是她请我们一遍遍读给她听，现在是她发起主题引导我们阅读。

事实上，这本书在女儿二年级时也让我们怀旧了一回。当时女儿新买了一个小腰鼓，在小区散步坚持带着，一路上要求爸爸妈妈参与演唱、指挥，自己则嗨翻地敲打。夜色中一行人在小区的绿树间欢乐唱游，像极了《在森林里》的画面。

这大概就是一本经典童书的魅力，那些经典画面，随时让人记起；看似简单的故事其实早已悄悄地触动了内心。

《在森林里》上世界40年代的作品，黑白碳素铅笔画让人沉静，有点像刮画刮出的立体感，讲述了一个小孩在森林里漫游的故事。

戴着纸帽子、吹着新喇叭的小孩，普通得像任意一个随时开始游戏的小孩，然而因为他走进了森林，迎接他的一切都非同凡响。

正在打盹的大狮子请求加入游戏，并打理好头发戴上皇冠，跟在小男孩身后；正在戏水的两个象宝宝起身跟上；正在吃果酱的棕熊也不例外；袋鼠一家也来了，带上腰鼓；还有老鹳、猴子兄弟，以及胆小的小兔子。遇见的动物，全都参与到音乐唱游的队伍里，森林里游荡着一群快乐的生灵。

丢手绢、城门城门几丈高、捉迷藏，这些传承几代人、孩子乐此不疲、仿佛可以玩一生一世的游戏，轮番上演。豪华的游戏盛宴，让每个沉浸其中的孩子，都仿佛活在梦境中。

在森林里，在故事中，我倏然领悟了这些经典游戏的本质，丢手绢，是人与人的相互选择与找寻；城门几丈高，是迎向更大的世界，被命运选择，然后把握命运；捉迷藏，拿开遮眼的双手，就要面对失去、迷茫，成为一个孤勇者。

孩子在游戏里提前预习人生，成人在人生里反刍儿时的游戏。

最终，小男孩在捉迷藏中睁开双眼，所有的伙伴都消失了。这梦境般的慌张和前面的欢乐盛宴形成鲜明对比，让看书的大人也无比失落。

小男孩的爸爸正喊他回家，安慰男孩动物们也许藏起来等着他。小男孩还可以慢慢长大，而已然明白捉迷藏真谛的我们，又如何不唏嘘。此刻，我只想请每个身在童年的孩子，都尽情玩耍，每个童年都该有一场森林唱游。