在东莞各大校园，“隐藏”着这样一批“宝藏”老师，他们不仅爱生如子，还个个身怀绝技，将身上的“十八般武艺”毫无保留地传授给同学们。今天，我们要向大家介绍的是一位曾15次辅导学生登上央视舞台的舞蹈老师——长安镇中心小学小莲花艺术团谢志伟老师。
曾带领学生15次登上央视舞台
提到2021年东莞市“最美教师”谢志伟，不少孩子欢呼“这是教过我的老师”！19年教书育人路，谢志伟老师曾带领学生15次登上央视舞台，辅导过多名学生获得全国和全省比赛的多个奖项，更是将160多名学生先后送进全国专业艺术学府。“我认为舞蹈老师的教学成绩不仅仅体现在奖项上，而是通过多年的教学，挖掘和培养了一批批学生，让他们喜欢上了舞蹈、热爱上了艺术。还有那些有艺术天分的孩子，因为你的引导培养，考入了全国专业舞蹈院校和从事了和舞蹈相关的工作。孩子们很自信阳光积极，热爱学习，热爱生活，这才是舞蹈老师最大的成绩。”即便教学成绩斐然，但谢老师仍谦虚地说道。
2009年至2012年，谢老师历经3年创作了2件高质量的舞蹈作品——《学军》和《自古英雄出少年》，这两件作品同时入围中国群众文艺界最高奖“中国艺术节群星奖”和每一个舞蹈老师和学生梦寐以求的舞台“中央电视台第七届电视舞蹈大赛的总决赛”。据谢老师回忆，“当时这两个比赛是同一天进行，我和孩子们别提有多兴奋多激动。从北京央视比赛结束后，连夜赶往机场凌晨到达青岛，记得在青岛大剧院群星奖当晚总决赛的现场，短短5分钟的舞蹈，获得了来自评委专家现场观众13次掌声。这种经历和大家发自内心的肯定，对我和学生来说，是一辈子的财富。”令谢老师欣慰的是，参加这两个比赛的学生，如今都考入了北京舞蹈学院、国防大学文化艺术学院，上海戏剧学院等全国顶尖艺术学府。
始终坚守教育初心培育人才
谢老师与舞蹈结缘，来自于儿时。“小学2年级，学校六一晚会排练节目选人，我稀里糊涂地被老师选上了。当时也不知道舞蹈是什么，有音乐、能运动，还有那么多小朋友在一起，就是觉得挺好玩的。”谢老师说，自此之后，儿时的舞蹈启蒙老师，给予了他非常深远的影响。“是她引领我走进了舞蹈的世界，帮助我辅导我的专业，教我学舞做人，带我到艺术学校考学。在那时，我就在心里扎下一个理想——毕业了，我也要当一名优秀的舞蹈老师。”
直到今天，谢老师一直将“当好一名人民教师”作为自己一生的追求。从教19年，他最幸福的时刻是看着学生在阳光下翩翩起舞，翻飞出美丽的星辰大海。谢老师说，未来，他将继续坚守“为党育人、为国育才”的使命，带着爱国爱党爱教育爱学生的初心和敬畏之心，向优秀的前辈们学习，继续为我国教育事业奉献自己的青春智慧和力量。
【对话】
东莞日报：能传授下您对小学阶段学生的教学方法吗？
谢志伟：小学舞蹈课不像专业院校，学科分得那么细、有那么多老师、小学生的软开训练、基本功、毯子功、能力、技术技巧、剧目创作都是由老师自己完成。其实我也没什么特别的方法，就是每一节课，每一分钟用心对待，对学生倾注更多的情感和心血。就最重要的是首先得要让学生喜爱你，孩子太小，舞蹈学习最难的是前半年，如果他不喜欢老师，就会很抗拒，也很难坚持，特别是男生初学舞蹈，老师得分阶段设立教学目标，让孩子觉得学舞蹈有趣，等学生进入了学习状态，养成了好习惯，再循序渐进地开展课程，还需要老师课前备课要充分，课堂让孩子们既觉得好玩有趣，又要有学习难度和挑战性，才能让他们逐渐喜欢舞蹈，变得自信有成就感。
东莞日报：您曾15次辅导学生登上央视的舞台，有什么秘诀吗？
谢志伟：没什么秘诀，如何将我的专业知识，通过教学让学生变得更好更优秀、学有所成，是我一直思考的课题，也可能是学生的气质和表现力符合央视的要求和审美。其实每一个舞蹈老师教出来的学生都会有不同的气质。每次新招一批学生，我都会提前有一个规划，就是老师自己心里要有一个方向，这批小学生在你班上六年，你要把孩子教成什么样？达到什么水平？再根据预设的方向和学生的层次，分阶段制定教学计划和目标，达成最初的教学理想目标。
东莞日报：您创作了很多原创舞蹈作品，你觉得在创作少儿舞蹈作品时，最重要的元素是什么？
谢志伟：因为我的创作对象是中小学生，在创作一个少儿舞蹈作品时，除了思想性、艺术性、观赏性人们常说的艺术三大要素外，我个人特别注重作品的“教育性”，我会思考一个作品能否给孩子带来直接的教育意义，还有情感上的共鸣。如编创舞蹈《锄禾》，想让学生亲身去扮演农民伯伯，来感受农民伯伯的艰辛和不易。编创《我是广东人》时，主要以南狮为元素，与南拳武术相结合的风格特点来创作。我想通过这个作品，让孩子们了解岭南文化，用舞蹈去传递南狮的精神，讲中国故事，展中国气节。编创舞蹈《学军》时，通过孩子模仿军人的走、跑、跳等一系列军姿，表达了孩子们对军人的崇拜、对祖国的热爱。
东莞日报：从教多年，您能谈一谈身为一名小学舞蹈老师的教学心得体会吗？
谢志伟：说到做老师的心得，做舞蹈教师19年，时间越长，越发觉得自己肩上的责任重大。身为一名小学舞蹈老师，一定要爱党爱国爱教育爱学生，要师德高尚，更要热爱自己的职业，要有超强的责任心和工作动力，还要持续学习、多看书、多看电影、多听音乐、多旅行和进剧场看剧，要保持对新鲜事物的敏锐度，不断提升自己，才能储备源源不断的新知识去教学生。我一直在用一段话鞭策自己——我是一个什么样的老师，我教出来的学生就会是什么样。