最美教师②|杨俊成:眼睛近乎失明仍坚守讲台,是学生心中的“老杨”
i东莞 2021-09-06 18:49:24

“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。杨俊成老师今年57岁,22岁就走上教师岗位,2010年后因高血压导致重度眼疾,视力非常弱化,几近半失明状态。10余年来,他虽然身体状况欠佳,但仍然坚守岗位,只要走上讲台,年近花甲的他,依旧神采奕奕、魅力依然。他的语文课堂因妙趣横生、激情澎湃,广受学生青睐,更让年轻老师肃然起敬、钦佩不已。

▲杨老师在上课

课堂上的“儒雅学者”

2020年12月29日,一堂别开生面、妙趣横生的语文公开课,正在沙田实验中学初一年级激情上演。课题为《情境仿写,趣读诗人》,旨在通过生活情境的设定,让学生们接触诗歌、试写诗歌。

课中师生互动积极热烈,老师幽默风趣的语言、挥洒自如的仪态,与学生活跃的思维、灵动机智的发言相得益彰,虽然是一堂古诗词欣赏与写作的启蒙教学课,却把传统古诗词浓烈的情感美、音乐美、意象美、意境美展现得淋漓尽致。课堂上老师善于抓住学生的注意力,每一个环节都设置得生动有趣,让每一位同学深深沉浸进去。

“待到山花烂漫时,他在丛中笑。”课堂上,看到学生们争先恐后的展示自己根据具体情境仿写的诗歌,老师站在同学中间,仿佛一位在秋季里收获的农夫,露出了孩子般纯真欣慰的笑颜。这温馨的画面,感染着每一位听课教师!

让你想不到的是,执教者已是一位年近花甲、教龄将近40年、鹤发银丝的老者——沙田实验中学语文组老师杨俊成。更令你想不到的是,眼前这位老师,是一位有着重度眼疾(视网膜出血,黄斑水肿),视力非常弱、处于半失明状态的老师。

杨老师的同事,东莞市沙田镇名师工作室的张虹灵老师称赞说:“杨老师就像一个儒雅的学者,深深地热爱着教育事业。他的这种精神非常让我们佩服,也值得我们每一个年轻教师学习”。

▲杨俊成老师

生活中的“顽强斗士”

时间回溯到2010年上半年,杨老师被确诊患有严重的高血压病。2012年,杨老师出现了高血压的并发症,左眼眼底静脉出血(俗称“眼中风”),视物如玻璃窗户上贴了好几朵梅花,遮住了几大块。虽然学校同意他卸下了已担任多年的语文备课组长和班主任的担子,以减轻工作上的负担,但杨老师不忍耽搁学生的课。加上彼时在沙田中心小学上班的妻子也因颈椎炎和肩周炎导致右手麻木疼痛,不能抬举,在校上课只能用左手写字,回家后梳头穿衣、洗澡洗衣等一些基本的自理能力都暂时的失去,儿子又远在军营,照顾不到父母,因此上班教学上课,下班回家照顾妻子的双重责任,让他到医院就诊的时间,一再地延期。

后来,他左眼出现了视物模糊、变形、变小的症状,不能再耽搁了!2013年下学期,寒假一到,他便去眼科医院做检查治疗。医生说,已经错过了最佳的三个月治疗期,导致视网膜黄斑区严重水肿,感光的黄斑细胞坏死,最终的结局就是视力渐渐减弱,直到眼睛失明。就像沙石水泥的混凝土,刚刚搅拌成浆时,用水很容易冲掉,一旦凝固,再想清除,就比较麻烦。医生建议,必须立即做手术,但同时提醒,手术效果,有可能不是很理想。

杨老师先后做了多次手术,但视力反而一步步在下降。后改成了中药保守治疗,控制视力下降的速度。

虽然身体状况不佳,但只要一到课堂,杨老师便青春焕发,魅力依然。他工作热情未减当年,仍然带着两个班的的语文课。每天迎着曙光踏进校门,披着星星返回家中。学校进行教学改革,大力度推进智慧课堂,他不甘落伍,积极钻研现代化教学的信息技术,虚心向年轻人请教,一步一步攻克技术难关,掌握了智慧课堂的电脑操作流程,上出了令人称道的教改课。教学科研,他更没缺席,参加《在作文教学中进行异质互助学习的实践研究》课题研究;论文《比喻性作文运笔有谱》发表在2020年9月的《中小学教育》期刊上……不仅如此,初一级部大多数大型学生集体活动,他都有参与指导,做着力所能及的事情。

去年疫情期间,杨老师又因轻度中风住院躺在医院的病床上,边打点滴,边向朋友学习“腾讯会议”软件,组织两个班的同学网上学习,网上辅导作业,网上批改学生的抗疫征文。其中他辅导的《敬畏自然、天定不欺》《清帐》《凌冬已至初》《2020年到底怎么了》《敬畏自然,珍惜生命》等一批征文获奖。杨老师的倾情投入,却遭到医生的警告。有一天,主治医师甚至将他的手机没收了。

▲杨老师和学生们在一起

学生眼中的“指路良师”

杨老师采访时告诉记者,某种程度上来说,教师和学生是相互成就的,师生之间的爱也是相互的。

杨老师爱岗敬业,与病魔顽强做斗争的精神也感染他的学生们,他爱生如子,春风化雨般的关爱更让学生们终生难忘。每次杨老师手术期间,学生们都会写信表达自己的思念和祝福。“杨老师,您这一个星期不在,我们仿佛沉默着过了一个世纪,没有了笑点,没有了活力。您每次上课时,都是那么幽默,加上滑稽的肢体动作,把我们逗得哈哈笑!我们每分每秒都在在盼望着您能快点回来!”一个学生在他第四次眼科手术时写信说道。

还有学生亲切的称呼他为“老杨”,去年,因为一些原因,杨老师不能继续教初二(8)班了,这个班的学生在语文课代表的组织下,每人自发的给杨老师写了离别诗,全班加起来足足有3000多字。“看到这些,我真的非常感动,更加坚定了我教书育人,为国育才的决心和动力”。

今年57岁的杨老师,再过3年就要退休了,可他却仿佛像刚刚迈上讲台的年轻教师一样,保持着教育初心,永远在课程上充满激情,永远对学生关爱有加,无微不至,永远对于教育新思想、新手段保持好奇,并积极尝试。同事们为杨老师写了一首诗《你仍然年青》,其中有几句是这样写的:你初登讲台时很年轻,很年轻……躬耕陇亩间,心心念念于事业的一往情深……你即将告别讲台时仍年青,仍年青……守殷殷信念,绘拳拳初心。

人物档案

杨俊成,东莞市沙田实验中学教师。1964年2月出生,从教35年。2010年后,因高血圧导致重度眼疾,视力非常弱化,几近半失明状态。10余年来,他虽然身体状况欠佳,但仍然坚守岗位,深受学生爱戴。2003年获东莞市沙田中学中青年教师优质课比赛一等奖;2003年被沙田镇授予“优秀班主任”称号;2008年在第三届全国中小学生生创新作文大赛中,获“优秀指导奖”;2019年获评沙田镇“最美教师”;论文《比喻性作文运笔有谱》在2019年东莞市中学语文教学研究会年会论文评比获三等奖。

文字:肖郅朋 图片:记者 赵浛锐 实习生 万广源 受访者供图 编辑:符德明