背上求索的行囊，奔向知识的海洋。2021年新学年如约而至，许多同学迈上了人生的新阶段，让我们一起来看看老师们的殷殷寄语吧！

小学篇

千年资福，百年学堂，你们的到来，让中心校园愈发生机勃勃，活力盎然！祝贺你们，成为一名期待已久的小学生！成为一名真正的“中心人”！我喜欢看你们灿烂的笑脸，喜欢看你们认真学习的样子。希望你们能在这里展开人生的新画卷，绘就多彩的生活，实现灿烂的梦想！加油吧，亲爱的孩子们！

——莞城中心小学校长梁焕英

初中篇

从小学生到初中生，我们的身份发生了改变。我们要学会重新进行身份定位，在心态上尽快把自己转换为初中生。我们可以进行积极的自我暗示，即使自己对未来感到不安，我们可以心里默念“我是个初中生啦，我长大啦！”，或者对着镜子的自己微笑来激励自己。

虽然我们没上过初中，但我们可以畅想美好的初中生涯。在纸上写下对未来的美好憧憬、想要达成的目标、制定计划，并与身边人分享自己的构想，一起交流对初中的期盼。

作为初中生，学会独立是我们的必修课。适应外界变化，要逐步摆脱依赖他人，学会独立处理。学会独立并不代表全盘否定他人的建议，拒绝他人的帮助。独立的过程不是一蹴而就的，过程中要学会请教身边的亲人、同学、老师。

良好的人际关系能让学习和生活更加美好。面对新伙伴，首先要学会尊重和悦纳每个人的独特性，学会倾听他人和表达自己。大家不妨在家想一段自我介绍，或制作属于自己的名片，让他人认识自己。好的第一印象能给他人带来愉悦的感受。

——东莞中学松山湖学校

高中篇

每个人都喜欢待在自己熟悉的领域里，在那里，我们放松，自在。但实际上，每个人的潜能都超过自己的想象。不逼自己一把，跳出舒适圈，就永远不知道自己可以优秀到什么程度。现在，即将进入一个新的环境，就是帮助我们跳出舒适圈，探索自己潜能的契机，而取得成功的必备技能，就是耐心、毅力和强大的信念。以足够的耐心和韧性去面对新事物的一切。

在新的环境里，我们积极主动地结交一些好朋友，主动介绍自己，让其他同学可以更快地了解自己。在交往的过程中，要主动换位思考，理解和尊重他人。

也可以多参加一些有益的文娱活动、社团活动、运动会等，既能培养自己的兴趣爱好，又能快速融入大集体。

遇到学习、生活上的问题，可以主动向老师提出，相信老师们会很愿意与你共同解决。通过逐渐建立和适应新的人际关系，相信大家可以很快地进入到高中学习的轨道。

——东莞中学松山湖学校

大学篇

祝贺你们金榜题名，走入大学校门，从此开启一段新的人生旅程。材料是一切社会与经济发展的物质基础，与我们日常生活息息相关，欢迎各位优秀学子加入材料学院这个温馨的大家庭。大学生活是人生最重要的阶段也是最美好的阶段，四年看似长远，却也是转瞬即逝的，希望你们能够合理地安排自己的时间，多读书、多实践，在不断增强自己各方面能力的同时，也学会承担起相应的社会责任。海阔任鱼跃，天高任鸟飞，希望同学们能够相互学习，共同进步，珍惜一生中与有同样志向的同龄人共同生活的时光，祝愿同学们四年后留下对大学的美好回忆，带着饱满的热情、坚定的信念、扎实的学识去追逐更美好的诗和远方。

——东莞理工学院材料科学与工程学院院长王彪教授

欢迎同学们选择文传学院，选择人文学科。大学的使命在于了解自然、社会和人自身，追求知识的目的在于克服对知识的恐惧。而社会重要职场技能与人文学科有关，即分析问题能力、沟通能力和表达能力。希望同学们通过大学的系统专业教育，掌握清晰表达、科学方法等技能，形成对学问的忠诚与宽容的价值观。因此，进入大学的主要任务是：练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力，训练智力，提升素质，增长才干，最终成为社会的栋梁。

——东莞理工学院文学与传媒学院院长田根胜教授