如果说父母的亲子教育是家庭教育的“第一课堂”,那么祖辈的隔代教育便是家庭教育的“第二课堂”。漫长的暑假，孩子没人照管。对于上班族父母而言，将孩子交给祖辈照顾是一个不错的选择。

大部分家庭中的祖辈老人，他们有的常年和子孙生活在一起，会较多地参与孩子的家庭教育，感受更多的天伦之乐；但也有一些祖辈生活在老家，不常与子孙交流，因此假期对于他们而言，是最好的祖孙相处交流时光。祖辈于家庭而言，他们的存在都是一座金矿。对孩子来说，与祖辈的相处都是有趣而丰富的家庭教育第二课堂。那么这样的“第二课堂”该如何开展呢？

一、传道，做中华传统文化的传承人

祖辈大都接受过中华传统文化养育，养成艰苦朴素、勤俭节约的美德。祖辈可以给孩子讲家风家规的精神信念、家庭成员的生息繁衍和先辈创业奋斗的故事。祖辈还是一座珍贵的宝藏，书法、木工、曲艺、毛织、剪纸、雕刻、写春联这些传统文化，在祖辈老人那里俯拾皆是，祖辈在与孙辈的相处中,尽量地让他们亲身去了解和接触这些中华文化，手把手教给孩子传统技能,提高孩子的实践能力,促进孩子对我国传统文化的深入了解。让孩子从中去体验、去学习,把祖辈的看家本领代代相传,弘扬民族精神,传承文化命脉。

二、授业，做孙辈生活的导师

孩子在祖辈的“第二课堂”里去翻开生活的教科书。假期，让城市的一些孩子回到乡下与祖辈为伴，让祖辈带领孩子走进农村，与大自然来个亲密接触。看看农村水稻如何扬花吐穗？听听公鸡如何打鸣?闻闻各种花的芳香,区别韭菜和小麦差异究竟在哪里?老人与孩子一起下地,感受泥土在脚下的滑动。如果在城市里，祖辈可以与孩子下下棋、打打球、练练书法、唱唱戏,一起读书看报,共同分享学习的快乐、生活的乐趣。

三、解惑，做孙辈成长的领路人

祖辈都有着丰富的人生阅历，对生活有着独特的理解和感悟。在祖孙互动过程中，他们丰富的见识、通透的领悟更能引导孩子反思和成长，平和的口吻以及豁达的态度都能让孩子遇事淡定、从容应对。当然，随着时代的进步与发展，祖辈也需要终身学习，与时俱进,迭代更新观念，才能与孩子更好地沟通。在生活中，要细心观察孩子,耐心教导，帮他们走出困惑，做好孩子成长的领路人。

在祖辈隔代教育这个“第二课堂”里，祖辈要做好对孩子的“传道授业解惑”，不管是祖辈还是孙辈，会在共同生活、相互学习中更好地成长，也会有意外的收获，还能让家风、家规更顺畅地传承。

文字：杨颖春（东莞市石碣实验小学大队辅导员、国家家庭教育高级指导师、东莞市家庭教育讲师） 张理萌 整理

编辑：张叶