填报志愿有太多的讲究。在多年的辅导中考志愿填报中，“每年都会有学生选择‘顶格填报’，这是极不可取的做法。”南开实验中学初三级长全辉提醒。择校上，他也有自己的见解。

“顶格填报”对孩子未必是好事

“每年都有部分考生怕自己估分太低，填报志愿时，生怕浪费了分数，顶格自己的分数去填报。”全辉并不赞同这种做法。在他看来，即使中考运气很好，侥幸被分数线较高的学校录取，但学生进校后，在班级、年级的排名极有可能是最后几名。本来，在初中可能是班上排名靠前的几名，但在高中却是排名垫底的。这样的落差会让孩子在高中的压力陡增。

最终往往会出现两种结果。一种是属于“遇强愈强型”的考生，即使学生是最后一名进去，心理素质好的话，一样可以奋力赶上；一种是属于“优势巩固型”的考生，这类学生需要有优越感和自信心才能安心学习，如果是最后几名考进去，就会很害怕甚至失去信心。

全辉表示，家长在指导孩子填报志愿时，需要在对自己孩子非常了解的情况下，综合给出合理的建议，“帮助孩子根据自身情况，脚踏实地地去填报志愿。”

学会看学校“入口”和“出口”两指标

有了学生的评估分数，家长和考生如何选择适合自己的学校呢？全辉说，多数的家长考生可能会最关心的是高中学校的升学率。毫无疑问，这是家长和考生择校的重要参考指标。

他提醒，家长还要看清升学率中的含金量。有的学校升学率很亮眼，也就是常说的“出口”很好。家长却不能忽略了“入口”即中考录取分数线。如果某校录取分数线很高，有的学校录取分数线并不太高。但三年以后，普通学生在学校里能得到更好地提升，相比入学时有更大的成长。所以，家长在为孩子择校时，要看参考对比学生入学成绩与高考成绩，客观分析，而不应该只看学校的升学率，冲着名气去。

除了看学校的指标，还需要考虑是否符合孩子的个性特点。每个学校都有自己的教育管理理念。有的学校管理松，这很考验学生的自控能力。有的学校管得紧，又会让学生觉得太压抑。同时，可以到学校实地考察一番，了解学校的校长和师资队伍，充分了解再做出正确选择，适合自己的才是最好的。

【名师贴士】

模拟分难估学生真实水平，可拿本校往届年级排名对比

准确评估学生的水平是科学填报的基础。大多时候，考生和家长均是结合学校几次模拟考试的成绩来进行评估。

全辉说，这里也有一个问题，就是各个学校的中考模拟试题并不一定就接近中考难度。多数情况下，会比中考难度更高。这就让家长很难评估出学生的真实水平。要么过高，要么过低，很少有评估得比较准确的情况。不少家长拿到自家孩子的初三成绩，也是看蒙了眼，看晕了头。

这时，家长应该多和班主任和科任老师联系交流，了解考生的水平，再合理评估。如果，所在的学校办学时间较长，历届中考学生中考所达的水准一般会比较稳定。那么，家长可以结合以往几届考试相应的级排名所达到的分数线来进行评估孩子的中考水平。例如∶某考生在自己学校年级排名是第50名。而以往几届中第50名能考到某高中的分数线。那此时，该考生可以选择此分数线的学校。如果家长想求稳一点，还可以下调一下分数来进行填报。

如果孩子的成绩达不到高中，或者考不到理想高中，并不是没前途了。孩子在中职学校，也能够继续发展个人特长爱好，学习一技之长。对于许多考生而言，这也是一个比较好的选择。

统筹指导：虞清萍、谢泽元、李艳媚、刘妍静

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全媒体记者 李春燕/文 肖延昆/图 视频

全媒体编辑 宁新春